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家园共育

孩子总是哭闹,父母该怎么办?

作者:  来源:  发布时间:2020-08-19  浏览次数:61

孩子哭了,家长总是又心疼又着急,有时无奈,甚至有点不耐烦,这时候,家长应该怎么办呢?


案例13岁的明明在家里爬上爬下,忽然一下子撞到了桌子上,于是哇哇大哭,妈妈赶快跑过去,抱起明明:“明明不哭,桌子坏,我们打它。”边说边敲打桌子。

分析

这是一种经常看到的情况。孩子撞到桌子上或摔倒,父母就赶快跑过去扶或抱,这样,地区可以让孩子得到丝许安慰,体会到来自父母的关怀和温暖。

但是孩子撞到桌子,还怪桌子——这样做等于为孩子推卸责任,这不利于他们责任感的形成。因为事实上,是孩子不小心撞到桌子,而不是桌子撞到孩子,应受到责怪的他自己而不是桌子。

建议

孩子撞到桌子上或摔倒后,如果不严重,父母可以装作没看见,让他自己起来,或者鼓励孩子自己起来,孩子勇敢地爬起来后,对孩子说:“真能干!”“真勇敢!”并且告诉他以后要小心点。

 


案例2波波早上被妈妈叫醒后,心情不好,开始哭起来。妈妈哄劝了一会不见效果,忽然看到窗台上有一只蚂蚁,便说:“波波,快来看,一只小蚂蚁!”波波停止了哭泣,跑过来观察蚂蚁了。

分析

孩子的情感是易转移的,当孩子情绪不好时,父母利用孩子感兴趣的事物,来转移孩子的注意,往往容易取得预期的效果。

建议

当孩子情绪不好时,我们可以通过如下的方法来转移孩子的注意力:

①拿来孩子心爱的玩具,逗孩子玩……

②和孩子做些有趣的游戏,如,和孩子做“吱嘎吱嘎”游戏……

③随机引导孩子关注周围环境及其事物,如上述案例中的“小蚂蚁”,又如窗外的小鸟、云彩……



案例3小虹想吃糖果,妈妈说吃糖多了会牙疼,小虹不听,放声大哭。可是,妈妈还是不给。但无巧不成书,就在此时电话铃声大作,妈妈听电话怕太吵,只好认了,拿一颗糖塞住她的嘴巴,当然糖到哭止……

分析

在这场“较量”中,妈妈“输”在“关键时刻”不能坚持原则。孩子“赢”在抓住了妈妈的“弱点”。妈妈的让步,会让孩子更坚信“哭”是有好处的——获得自己想要的东西。因此,只要父母不能“顺其心”就以哭为手段,不达目的誓不罢休;孩子“倔”也是由于父母“软弱”无原则地“让步”惯出来的。

建议

孩子的无理要求,不管什么条件下都不应该满足,这是一个教育的原则。

对父母而言,教育好孩子,让孩子健康地成长是头等大事,不管发生什么变化,都要首先考虑这样做会对孩子产生什么样的影响。为了孩子的健康成长,我们应该狠狠心,甚至应该放下手中的任何工作。



案例4津津每次一哭,爸爸就会说:“男子汉大丈夫,哭什么哭!”

分析

父母认为男子汉就不应该哭,这是一种十分错误的观念。因为许多时候,孩子哭是孩子内心紧张的的一种宣泄,它对缓解孩子内心紧张,促进孩子的心理健康发展是有好处的。

建议

孩子伤心时,不仅不应该禁止孩子哭,而且还要鼓励孩子哭出来,比如,孩子心爱的宠物死了以后,他很伤心,那么,如果孩子想哭,那么,我们就鼓励他哭出来,哭了以后,孩子心理会变得好受些,心理也会由此而变得轻松些。对伤心时,对“小小男子汉”哭泣更要宽容,甚至鼓励。